Leerlingen kunnen een “groene” beurs winnen voor hun Verdi school! Duurzaamheid is een belangrijke kernwaarde binnen Verdi Onderwijs. Om dat een extra impuls te geven, is er een Verdi Duurzaam Wedstrijdje uitgeschreven voor het winnen van een VERDUURZAMINGSBEURS. De leerlingen krijgen de kans om hieraan zelf bij te dragen. Door innovatieve ideeën te bedenken, laten zij hun school duurzamer achter voor de volgende generaties.
Samen bouwen aan een duurzame toekomst
Verdi Verduurzamingsbeurs: we dagen je uit!
Elke Verdi school mag elk jaar een plan indienen, waarbij alle groepen kunnen deelnemen. De plannen kunnen uiteenlopen: van een groen schoolplein en energiebesparing tot het stimuleren van beweging, gezonde voeding of gelijke kansen. Zolang het bijdraagt aan een duurzame en toekomstgerichte leeromgeving, is het welkom. De drie meest inspirerende plannen worden beloond met respectievelijk € 1.000,- € 750,- € 500,-. Naast het prijzengeld wordt er een apart budget beschikbaar gesteld voor de uitvoering van de plannen. Ook plannen die niet in de top drie eindigen, maar wél waardevol zijn, kunnen worden uitgevoerd als het budget dit toelaat. De beurs draait niet alleen om financiële steun, maar ook om erkenning en inspiratie. Door deze ideeën breed te delen, stimuleert Verdi een beweging waarin duurzaamheid steeds meer verweven raakt in het onderwijs.
Verdi Vertelt podcast
In de onlangs opgenomen aflevering van Verdi Vertelt, met leerlingen Seth en Bas van de Odaschool in Sint-Oedenrode praten we erover, zijn waren de winnaar van de Verduurzamingsbeurs van vorig jaar. Beluister hier de aflevering via: YouTube of Spotify
De jury hanteert de volgende beoordelingscriteria:
- Originaliteit – vernieuwende en creatieve oplossingen
- Budgetbewaking – haalbaar binnen de financiële kaders
- Duurzaamheid – langdurige impact op school en omgeving
- Rendement – zowel maatschappelijk als financieel
- Uitvoerbaarheid – praktisch haalbaar binnen tijd en budget.
Tot 18 april kunnen de ideeën aangedragen worden. Voor nadere inlichtingen: Koen Broeren, adjunct-directeur Bernadette/Koersteam Hybride Leren, kbroeren@verdi.nl.
