Dat is binnen Verdi georganiseerd op schoolniveau in de Medezeggenschapsraad (MR) en Verdi breed in de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR).
De GMR is een vertegenwoordiging van leerkrachten én ouders.
De GMR bestaat idealiter uit vijf ouders en vijf leerkrachten.
De GMR heeft als doel om de belangen van leerlingen, ouders en personeelsleden te behartigen en mee te denken over het beleid van Verdi Onderwijs. Denk hierbij aan onderwerpen zoals de kwaliteit van het onderwijs, de veiligheid van de leerlingen en de financiën van de stichting. Je hebt inspraak in de besluitvorming en kunt zo een bijdrage leveren aan de ontwikkeling van Verdi.
De GMR vergadert zo’n 5 keer per jaar samen met de raad van bestuur. Voor een effectief en efficiënt verloop van deze vergaderingen heeft de GMR zich verdeeld over commissies. Deze commissies bereiden de onderwerpen op de agenda -die met hun commissie te maken hebben- voor en delen hun bevindingen met de overige GMR-leden.
Alle overlegmomenten met het college van bestuur worden voorafgegaan door een ‘eigen’ moment met alleen GMR-leden. In de praktijk zien de vergaderingen er als volgt uit: 19:15-20:00 GMR (delen bevindingen commissies en eigen agendapunten) 20:00-21:30 GMR + raad van bestuur. Daarnaast is er twee keer per jaar overleg met de raad van toezicht.
Mocht je het GMR reglement en/of het medezeggenschapsstatuut willen ontvangen of voor overige info, laat het ons gerust weten via mailadres: GMR@verdi.nl
Onze GMR stelt zich graag aan je voor!
Veerle (voorzitter):
Ik ben moeder van Jop en Tes. Beide kinderen volgen onderwijs op basisschool ‘t Ven. In het dagelijks leven ben ik werkzaam als Teamleider bij Kentalis met aandachtsgebied dagbesteding. Kentalis is door de bijzondere doelgroep een plek die mij laat zien dat het kijken vanuit mogelijkheden en kansen zorgt voor groei en ontwikkeling. Dit neem ik mee tijdens mijn tijd bij de GMR om ook Verdi te laten groeien en ontwikkelen.
Martin: Vader van drie kinderen, die allen naar de Odaschool (zullen) gaan. In het dagelijks leven actief als ondernemer in Sint-Oedenrode. Ik hoop de komende jaren mijn steentje bij te blijven dragen in de GMR van Verdi om zo het onderwijs voor alle kinderen op de Verdi scholen te verbeteren!
Michiel: Vader van Noud, Juul en Lenn waarvan er nog twee op basisschool Eerschot in Sint-Oedenrode zitten. In het dagelijks leven ben ik werkzaam als Adviseur Leven Lang Ontwikkelen bij het Koning Willem I College. In deze functie zorg ik voor verbinding tussen het werkveld en de school. Hierdoor heb ik ervaring opgedaan met onderwerpen als kwaliteit van onderwijs, onderwijstransitie en het zoeken van nieuwe samenwerkingsvormen. Daarnaast heb ik vanuit mijn HR-achtergrond oog voor het welzijn van medewerkers binnen het onderwijs. Ik zie het als een uitdaging om samen met de overige leden van de GMR een gezonde balans te vinden tussen de belangen van de leerlingen, ouders en medewerkers van Verdi. Hier wil ik dan ook graag mijn bijdrage aan leveren.
Matthijs en Roos: tekst volgt binnenkort
Tonny: Werkzaam als leerkracht van Team Pool, waardoor ik op alle scholen van Verdi mag werken. Daarvoor heb ik 12,5 jaar op basisschool Maria in Erp gewerkt en ben daar 9 jaar lid geweest van de MR. Als vliegende keep krijg ik een kijkje in veel verschillende ‘keukens’, dat hopelijk een voordeel zal zijn als lid van de GMR.
Hedwig: In het dagelijks leven ben ik werkzaam in Team Pool. De afgelopen jaren was ik lid van de GMR van Skipov en ik zie ernaar uit deze rol de komende drie jaar in te vullen voor Verdi.
Karin: Werkzaam als leerkracht op basisschool Nicolaas in Boerdonk, onderdeel van het cluster Antonius – de Empel – Nicolaas. Tevens ben ik moeder van vier kinderen, zij zitten op basisschool de Empel in Erp. Ik lever graag mijn bijdrage aan de GMR namens ons cluster.
Mireille: Werkzaam als kwaliteitscoördinator op basisschool Kienehoef en als juf van de Flexklas binnen Verdi. Voorheen heb ik jarenlang als MR lid van mijn eigen school mijn steentje bijgedragen aan de kwaliteit van het onderwijs. Nu kijk ik ernaar uit om dit de komende jaren vanuit de GMR voort te zetten!
Kristel:
Vier dagen in de week ben ik leerkracht van groep 3-4 op basisschool De Sprongh en de andere dagen geniet ik van mijn gezin thuis. Vanaf 2023-2024 zet ik mij in voor de MR van De Sprongh en vanaf dit schooljaar schuif ik ook aan bij de GMR. Ik vind het interessant om mee te denken over de grotere plannen achter ons onderwijs. Daarin kijk ik met name naar hoe we het onderwijs nóg beter kunnen maken, waardoor iedereen kan groeien, maar ook hoe we de werkzaamheden aangenaam kunnen blijven houden voor de leerkrachten. Ik kijk ernaar uit om samen met de andere GMR-leden, de directie en de achterban te bouwen aan een fijne en sterke leeromgeving voor al onze leerlingen en leerkrachten.
